以法为“镜” 共同成长
中华民族历来重视家庭教育。如何对孩子进行有效教育，让孩子身心健康、人格健全、阳光快乐地成长，成为有用之才，是父母不断追求的目标。
家庭教育促进法的正式实施，将有效规范、有力推动家庭教育的发展。虽然在此之前，我国已有相关法律来明确监护人的监护责任，但都较为笼统、模糊，缺乏一定的针对性。随着社会的进步和发展，孩子们的身心也发生了一定变化，用什么样的教育方法教导现在的孩子，使未成年人身心健康发展，不仅是父母的责任，也是全社会需要共同探讨和研究的课题。
现如今，许多父母由于工作繁忙，将更多教育孩子的工作留给老人。还有许多留守儿童，一年连父母的面都见不了几次，教育的责任更无从谈起。随着互联网、社交媒体的普及，在各种社会信息的侵扰下，如果没有家长的干预和引导，孩子只能独自面对成长的困惑，导致性格缺陷、心理障碍甚至三观走偏的风险大大提高。
就此而言，家庭教育促进法通过法律约束家长行为，指导家庭教育，更有利于调动全社会力量共同做好家庭教育工作。科学的教育方法有利于帮助家长更好地承担家庭教育主体责任，促进儿童全面健康成长。
立法是为了更好地促进家庭教育。这部法律更像是一面镜子，家长必须随时照镜子,这不但能让优秀教育得以传承，而且可以改正不当的教育方式。家长要求孩子改进的同时也应自省，及时发现并纠正自身的错误，和孩子共同成长。
（高虎）
