延安市吴起县八项措施筑牢校园安全防护网
校园安全关系千家万户的幸福与安宁,社会影响面广,群众关注度高,为努力营造群众放心、师生安心的良好校园环境,吴起县采取八项措施筑牢校园安全防护网,确保校园平安。
开展校园周边安全隐患大排查大整治行动
县综治委校园及周边治安综合治理专项组各成员单位组织开展一次校园及周边安全隐患大排查大整治行动,积极协调综治、公安、工商、食药、司法等成员单位采取明查暗访等形式,迅速开展各中小学校、幼儿园安全大检查,深入排查可能发生的各类事故及安全隐患,争取早发现、早处置,努力把不安全、不稳定问题消除在萌芽状态。坚决做到隐患不整改不放过、问题不解决不放过、工作不改进不放过,坚决防止发生重大恶性案件。要切实加大对校园消防安全检查力度,严格排查学生宿舍、教室、图书馆等公共活动场所的火灾隐患,及时发现和整改问题,确保消防设施齐备,消防通道安全、畅通。要加强对食品卫生、饮水安全的监管力度,防止食物中毒事件的发生。
进一步提高校园内部安全管理
县综治委校园及周边治安综合治理专项组各成员单位,特别是公安机关深入每一所中小学校、幼儿园督促指导加强校园内部安全防范工作,对中小学校、幼儿园的内部保卫力量、安全管理制度、安全防范措施、应急处置机制等逐一检查,及时发现堵塞漏洞。要明确专人负责安全保卫工作,建立健全校园安全保卫机构,配齐配全安全保卫人员、应急处置装备和安装监控报警设备,并加强应急演练和对安保人员的教育培训,提高安保人员处置突发事件的能力。要加强校园门禁管理,严格落实外来人员、车辆、物品进出校园登记制度,把好校园安全第一道防线。各中小学校、幼儿园要高度重视校园内部安全,把安全工作作为学校的重要工作,把安全教育渗透到教育教学工作中,认真落实门卫制度和值班制度,加强安全隐患排查整改,全面提高学校的安全防范能力。公安、消防、卫计等部门,要加强对学校安全工作的检查指导,帮助学校提高安全管理水平。
进一步加强校园周边安全防控
公安机关组织警力加强校园及周边,特别是强化上放学等重点时段、重点路段的巡逻防控工作,确保每一所学校、幼儿园周边都有人管、有人看、有人巡、有人防,对形迹可疑人员要严查、严防、严管。要充分发挥好治安积极分子、红袖章的作用,形成群防群治、齐抓共管的良好局面。要切实加大重点人员排查管控力度。加强对校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满、曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员等各类重点人员的排查摸底,逐一登记造册、逐一落实管控措施,严防漏管失控形成现实危害。
进一步加强矛盾纠纷排查化解工作
县综治委校园及周边治安综合治理专项组各成员单位,特别是司法部门协调各相关部门深入校园及周边地区开展矛盾纠纷大排查、大化解工作。对可能影响学校、幼儿园安全的苗头性、倾向性问题,属于自身职责范围内的,要迅速解决;对超出自身职责的,要及时报告当地党委、政府,采取有效措施予以防范化解。
进一步加强交通安全管理
公安交警部门认真贯彻落实《延安市中小学幼儿园校车安全攻坚行动实施方案》。一是落实校车安全责任。要按照中省《校车安全管理条例》要求,落实校车安全管理责任,加强对校车管理者和驾驶员的管理教育,保证专车专用,严禁私自转借或以其他方式改变校车用途。二是加强校车安全管理。开展校车安全排查,坚决取缔不符合国家技术标准、存在安全隐患的车辆接送学生上下学。三是强化师生安全意识。及时开展全方位交通安全教育,教育引导学生树牢交通安全意识,遵守交通法规,不乘非法营运车辆,珍爱生命。
切实加强食品卫生安全管理
食药监、卫计部门贯彻落实好新修订的《食品安全法》和《陕西省学校食堂食品安全监督管理暂行办法》等文件要求。进一步完善学校食品安全突发事件、公共卫生事件预警制度,增强学校食品安全工作防控能力,做好传染病防控、食品安全、饮水安全和健康教育等工作,开展学校校园及周边餐饮服务食品安全专项整治工作,加大督查力度,及时发现和妥善解决食品安全管理过程中出现的突出矛盾和普遍性问题,确保食品安全各项要求落到实处。要进一步完善和建立学校卫生突发事件检测报告系统,防止学生群体性食物中毒事件的发生。
切实加强防溺水安全管理
各中小学校、幼儿园灵活工作方式,对防溺水教育工作进行再部署、再落实,要确保落实到每一个班级、每一名学生,每一位家长,督促家长增强安全意识,加强对学生放学后、周末、节假日期间的监管。水利部门完善预防溺水协调机制,加强重点水域管理,在事故多发水域设立安全警示标牌、隔离带、防护栏,加强日常巡查监管,及时发现险情,及时消除隐患,坚决避免群体性溺水事故发生。
进一步加强对师生的安全教育
切实加强对师生的安全教育,普及安全知识,提高防范能力。通过各种形式对学生进行防范各种事故案件教育,未雨绸缪,防患于未然。坚持向师生开展消防生存、应急疏散、地震逃生等紧急疏散、自护自救演练,切实增强广大师生应对突发事件的能力。进一步强化班主任的安全管理责任意识和学生家长的主动监护意识,切实担负起对未成年人的教育引导及监护责任。
(吴起县委政法委 冯富建)